Wizja i misja rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce

Wizja

• Aktywne społeczeństwo osiągające wysoką jakość życia w sferze osobistej i społecznej

Misja

• Powszechne i efektywne wykorzystanie wiedzy i informacji do harmonijnego rozwoju w wymiarze społecznym, ekonomicznym i osobistym

Fundamentalne znaczenie dla budowy społeczeństwa informacyjnego winny mieć strategie i scenariusze rozwojowe wynikające z wiarygodnych i metodycznych badań szeroko rozumianych problemów społecznych (np. Foresight „Polska 2020” Raport o kapitale intelektualnym, Diagnoza Społeczna).

Dzieci

• Nabywają świadomość obecności w ich życiu narzędzi komunikacyjnych do zabawy, nauki i zajęć praktycznych

Młodzież

• Ma zapewnioną, powszechną edukację  w zakresie posługiwania się narzędziami teleinformatycznymi
• Dobrze przygotowana do życia zawodowego dzięki dostosowanej do wymogów rynku pracy ofercie edukacyjnej, podkreślającej umiejętności praktyczne, pobudzającej kreatywność i wykorzystującej nowe technologie w procesie kształcenia
• Korzysta z łatwego dostępu do informacji w postaci elektronicznej, zasobów informacyjnych prestiżowych ośrodków dydaktycznych oraz badawczo-rozwojowych w Europie
• Zdobywa doświadczenie i nawyki krytycznego, samodzielnego myślenia oraz selekcjonowania informacji
• Wykorzystuje narzędzia społeczeństwa informacyjnego do budowy relacji towarzyskich, ma możliwość kontaktów z rodziną na odległość oraz aktywnego udziału w grupach zainteresowań

Dorośli

• Posiadają wiedzę, umiejętności oraz świadomość korzyści jakie daje wykorzystywanie usług oraz treści dostępnych drogą elektroniczną
• Atrakcyjne miejsca pracy dają możliwość wykorzystania wiedzy oraz kontynuacji jej zdobywania w myśl zasady nauki przez całe życie (kształcenie ustawiczne)
• Dostępność nowych form pracy (telepraca, praca grupowa na odległość) zapewnia równowagę w relacji praca-dom oraz aktywizuje osoby niepełnosprawne, zamieszkałe na terenach słabo zurbanizowanych i sprawujące opiekę nad dziećmi lub chorymi
• Biorą aktywny udział w życiu społecznym, kulturalnym i politycznym dzięki wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych

Seniorzy

• Utrzymują aktywność społeczną, kulturalną i polityczną dzięki posługiwaniu się narzędziami teleinformatycznymi
• Posiadają możliwość łatwego utrzymywania kontaktów towarzyskich i więzi rodzinnych na odległość
• Korzystają z dostępnych form dalszego zdobywania wiedzy
• Aktywnie uczestniczą w tworzeniu narodowego kapitału intelektualnego dzięki szerszym możliwościom przekazywania wiedzy, umiejętności i doświadczenia życiowego
• Posiadają ułatwiony kontakt z administracją publiczną oraz placówkami służby zdrowia
• Mają poczucie bezpieczeństwa dzięki różnorodnym formom wykorzystania narzędzi teleinformatycznych